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Yusuke Kusumi (2016) Transactional Education Between Children With and Without Disabilities in Japan: A Review of the Li...

楠見友輔・小池貴之（2017）　視覚特別支援学校の高等部生徒にとっての学校間交流の意味づけと課題, 東京都立文京盲学校研究研修部　平成29年度研究集録, 50-54 楠見友輔（2017）　交流による知的障害理解の構造：障害への解釈行為...