研究会

授業研究について学びながら、ニュー・マテリアリズムを取り入れることによって授業研究の理論と方法を拡張することを目指します。 研究会の予定・課題文献リンク イベント参加申し込み

2022年4月３日（日） 『子どもの学習を問い直す』（東京大学出版会）公開書評会 プログラム 　14:00~14:15　登壇者紹介／著者による図書紹介 　14:15~14:40　書評① 　14:40~15:05　書評② 　15:...